viernes, 5 de diciembre de 2014

CONTROL DE MATEMÁTICAS-UNIDAD 4



El jueves 11 de diciembre haremos el control del tema cuatro de matemáticas. Esta semana llevarán a casa el libro y también una ficha para repasar. 
Y en esta unidad hemos aprendido a:
  • identificar y nombrar números del 300 al 399
  • realizar restas de números de 3 cifras con llevadas en las decenas
  • resta de números de 3 cifras con llevadas en las centenas
  • reconocer la simetría y trazar el eje de simetría
  • reconocer diferentes tipos de polígonos 
  • resolver problemas eligiendo la operación correcta

CONTROL DE SCIENCE-UNIT 3




El viernes 12 de diciembre vamos a hacer el control de la tercera unidad de Science. Esta semana podréis llevar el libro y la libreta para repasar las cositas que hemos ido haciendo. También podéis practicar un poquito más con los recursos que están en el blog.

martes, 2 de diciembre de 2014

FESTIVAL DE NAVIDAD


Estimadas familias,

Con motivo del festival de Navidad, los niños y niñas llevarán los siguientes disfraces:

Disfraz para niños 
  •        Gorrito de Santa Claus
  •           Barba de Santa Claus
  •           Camiseta roja de cuello alto
  •           Pantalón negro
  •           Botas o zapatos negros
Disfraz para niñas
  • Gorrito de Santa Claus
  • Camiseta blanca de cuello alto que adornaremos. 
  • Tutú rojo
  • Leotardos o medias blancas
  • Botas o zapatos negros
     Aquí os dejo para que veáis el modelo de la camiseta para las niñas. El adorno es muy sencillito.



Muchas gracias una vez más por poder contar con vosotros.



MORNING ROUTINES

Os dejo los vídeos que tanto os gustan para que podáis cantar las canciones también en casa.







































lunes, 1 de diciembre de 2014

SCIENCE-UNIT 3

         
La semana pasada comenzamos a trabajar la Unidad 3 de Science, que trata sobre los animales (Animals). En ella vuestros hijos están aprendiendo a:
  •  relacionar algunos animales salvajes con el entorno en el que viven
  •  relacionar varios animales y plantas con su hábitat
  •  reconocer las partes principales del cuerpo de los animales y comparar sus características
  •  clasificar los animales por sus hábitos alimentarios (carnívoros, herbívoros y omnívoros)
  •  reconocer algunos mamíferos y sus características
  •  identificar algunas aves y decir sus características
  • diferenciar entre los mamíferos y las aves 
  • reconocer los hábitos alimentarios de algunos animales clasificándolos por grupos
  • recitar rimas  
  • cantar canciones 

Aquí os dejo algunos enlaces para que puedan practicar en casa:

http://primary2wiki.wikispaces.com/Unit+3+Animals

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/What_animals_eat_1/frame_prim.swf

http://www.lcfclubs.com/englishzone/practicezone/flashEN/04Ememoryanimals-words.swf

http://servicios.educarm.es/templates/portal/images/ficheros/alumnos/1/secciones/4/contenidos/851/air1.htm

http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/Find_Out_2/findout.swf

http://conteni2.educarex.es/mats/14434/contenido/interfaz.swf

http://www.chiscos.net/almacen/lim/wild_animal_lim1/lim.swf?libro=wild_animal_lim.lim

https://elt.oup.com/student/galaxy/level2/platform/dragunit3?cc=global&selLanguage=en

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/04005442/helvia/aula/archivos/repositorio/0/119/html/index.html

http://www.childhouse.net/uploads/media/stories/advanced/what%20do%20animals%20eat.swf

http://www.anglomaniacy.pl/domesticAnimalsTopic.htm

http://www.anglomaniacy.pl/wildAnimalsTopic.htm

Y estas son algunas canciones:












CONTROL DE INGLÉS-UNIDAD 2




El viernes, día 5 de diciembre, haremos el control de la segunda unidad de Inglés: At School
En este tema hemos aprendido:
Habilidades: hop, draw, read, write, play football, climb, ride a bike and catch.
Distintas partes del colegio: playground, classroom, toilets, gym and bike shed.
Vocabulario relacionado con una forma de vida sana: exercise, rest, drink water and eat healthy food.
Can / Can´t:
She can (hop). / She can´t (catch).
He can (ride a bike). / He can´t (climb).
Presente simple afirmativo y negativo:
She´s in the tolilets./ She isn´t in the playground.
He´s in the gym. / He isn´t in the bike shed.

Estos días llevarán a casa la libreta de inglés y los libros para repasar el vocabulario y las frases. 
El control tendrá cuatro partes (al igual que el que hicimos para la primera unidad): listening, speaking, reading y writing. En el apartado de writing sí deberán saber escribir el vocabulario, no sólo reconocerlo. 
Un abrazo