El control de Science de la unidad 4 "More animals" lo vamos a hacer el miércoles de la próxima semana, día 28.
En ella vuestros hijos están aprendiendo a:
- conocer algunos animales ponen huevos
- comprender por qué unos animales son vertebrados y otros invertebrados
- conocer las características de los reptiles
- nombrar las características más importantes de los anfibios
- nombrar las características más importantes de los insectos
- comprender las características de los peces y el medio en que viven
- clasificar animales según sus características
- el ciclo de vida de las ranas
- recitar rimas
- cantar canciones
Song 1
More animals
A bee
is an insect… A snake is a reptile… A butterfly is an insect… A frog is an
amphibian… A shark is a fish… An ant is an insect… A chameleon is a reptile… A
crocodile is a reptile… A sardine is a fish…
Song 2
Animals
Reptiles
have a skeleton
And
reptiles lay eggs
A
crocodile is a reptile
A snake is a reptile, too
Amphibians
have a skeleton
And
amphibians lay eggs
A frog
is an amphibian
A toad is an amphibian, too
Fish
have a skeleton
And
fish lay eggs
A
sardine is a fish
A shark is a fish, too
Insects
are invertebrates
What?
No
skeleton!
Oh!
Insects
are invertebrates
And
insects lay eggs
A
butterfly is an insect
A bee
is an insect, too
Aquí os dejo algunos enlaces para que puedan practicar en casa:
http://www.primaria.librosvivos.net/Vertebrate_animals_1.html#
http://www.primaria.librosvivos.net/Copia_de_1epcmcp_ud5_tiposanimales.html
http://www.lcfclubs.com/englishzone/practicezone/flashEN/04Ememoryanimals-words.swf
Y también algunos videos:
