WE ARE LEARNING...: mayo 2015

martes, 19 de mayo de 2015

MATEMÁTICAS-UNIDAD 11

El martes 26 de mayo vamos a hacer el control de la unidad 11 de Matemáticas.
En esta unidad hemos trabajado:

identificar, ordenar y repasar los números del 0 al 999
la tabla del 9
repaso de todas las tablas
la multiplicación sin llevada
el cálculo mental
propiedad conmutativa de la multiplicación
repaso de unidades de medida
circunferencia y círculo
sucesos seguros, posibles e imposibles
la resolución de problemas
inventar y escribir el enunciado de un problema partiendo de unos datos y resolverlo

LENGUA-UNIDAD 11

En esta unidad hemos aprendido a:

expresar hechos, vivencias y opiniones a través del lenguaje oral
leer de manera comprensiva un texto narrativo
captar el sentido global de un texto narrativo y extraer sus ideas principales
asumir la importancia de que los niños asistan al colegio
escuchar y realizar una entrevista a otra persona
reconocer palabras polisémicas y emplearlas de acuerdo con sus diferentes significados
identificar verbos en tiempo futuro y utilizarlos
reconocer palabras con el sonido j, tanto aquellas en las que se escribe con j como en las que se escribe con g.
escribir palabras con el sonido j.
leer un mensaje de correo electrónico e identificar sus distintas partes
componer un mensaje de correo electrónico
leer y completar un romance

El próximo viernes 22 de mayo haremos un pequeño control.

Y si queréis practicar un poquito más podéis entrar en:

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/2eplccp_ud10_act1_gj/player.swf

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/03_t/actividades/vocabulario/12.htm

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u9_p11_a6(2_1)/

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u9_p11_a7(4_2)/

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u9_p11_a8(1_3)/

SCIENCE-UNIT 9

En esta unidad trata sobre los materiales (materials) y en ella estamos:

· reconociendo algunos materiales comunes y sus usos

· clasificando objetos y agrupándolos según sus propiedades

· utilizando los sentidos para explorar materiales de uso cotidiano, hablando sobre ellos y comparándolos

· entendiendo que los distintos materiales se utilizan para fines diferentes dependiendo de sus propiedades

· descubriendo que algunos materiales son magnéticos pero que la mayoría no lo son

· describiendo en qué formas se puede cambiar la forma de algunos objetos

· aprendiendo que unos materiales los da la naturaleza y otros se fabrican

· aprendiendo que muchos materiales cambian cuando se enfrían o se calientan

Y para praticar un poquito más ...

https://primary2wiki.wikispaces.com/Unit+9+Materials

sábado, 16 de mayo de 2015

SEMANA DE LA SALUD Y DEL DEPORTE

Os dejo algunas fotos para que veáis como aprendimos y disfrutamos durante toda la semana.

lunes, 11 de mayo de 2015

MATEMÁTICAS-UNIDAD 10

El jueves 14 de mayo vamos a hacer el control de la unidad 10 de Matemáticas.
En esta unidad hemos trabajado:

el doble
el triple
la tabla del 7
la tabla del 8
la multiplicación sin llevada
el cálculo mental
el cilindro, el cono y la esfera
la resolución de problemas
completar los datos del enunciado de un problema observando un dibujo para resolverlo

¡Y no olvidéis repasar todas las tablas que ya habéis aprendido!

Como siempre, llevaréis a casa el libro y una fichita de repaso para que practiquéis un poquito más.

LENGUA-UNIDAD 10

En esta unidad hemos aprendido a:

expresar hechos, vivencias y opiniones a través del lenguaje oral
leer de manera comprensiva un texto narrativo
valorar a los profesionales que trabajan para ayudar a otras personas.
escuchar y comprender la dramatización de un diálogo
dramatizar un diálogo
reconocer y emplear palabras que pertenecen a un mismo campo semántico
identificar y utilizar verbos en tiempo pasado
reconocer la regla de uso de g antes de a, o, u y de gu antes de e, i en las palabras con sonido g suave.
escribir palabras con el sonido g suave
leer y realizar descripciones de animales
escribir el final de un cuento